課間完成時間至少有三天（以上），作業內容是：找三個不同類食品成份表標籤，並寫出成份表中含量最高的物質。在這裡比較容易出錯的概念是1.什麼是物質？有很多孩子會把熱量當成物質寫出來 2.單位，成份表中有些單位是以mg計量，很多小孩也會寫錯。
之前好幾年熱量這個錯誤答案還會出現，近幾年少了，好像可以看出來科學教育的變化，但是單位的錯認還是會看見，有兩種可能，對於單位的不敏感（目前所學不需要用到多種單位）和不用心（2012,100學年下學期有數位同學連是脂質多還是醣類多都寫錯，令人失望）
還有個新發現就是海苔脂質好高啊！
這學期的作業
有些成份表會顯示日需比例
這個成份表應該錯了吧！
很多小孩喜歡畫圖
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