生態系大賞

感謝圖書館和秘書幫學生製作獎狀以及準備獎品。

展覽期間讓學生去參觀並寫下觀後感。(時間充足的關係，還帶了個開放式的活動，讓學生閱讀一篇加拿大高中生做實驗的文章，請同學想想看住家或學校附近是否有什麼有趣的事物可以觀察，也可以查詢圖書館藏書想一個觀察計畫。)

214小老師宜儒寫的，還不賴呢！